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诸葛亮留给儿子的信,给我们上了10堂励志课

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第一课:宁静的力量

「静以修身」、「非宁静无以致远」、「学须静也」

诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省。不能够静下来,则不可以有效的未来,而且学习的首要条件,就是有宁的环境。现代人大多数终日忙碌,你是否应在忙乱中静下来,反思方向? 

第二课:节俭的力量

「俭以养德」

诸葛亮忠告孩子要节俭,以培养自己的德行。审慎理财,量入为出,不但可以摆脱负债的困扰,更可以过着纪律的简朴生活,不会成为物质的奴隶。在消费的文明社会,你有否想过节俭的好处呢?

第三课:的力量

「非澹泊无以明志」、「非宁静无以致远」

诸葛亮忠告孩子要,不要事事讲求名利,才能够了解自己的志向,要静下来,才能够细心将来。面对未来,你有吗?你有使命感吗?你有自己的观吗? 

第四课:学习的力量

「夫学须静也」、「才须学也」

诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助,当然配合专注的平静心境,就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒,他才能是学习的结果。你有否全心全力的学习?你是否才有成就?

第五课:增值的力量

「非学无以广才」、「非志无以成学」

诸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不愿意学习,就不能够增加自己的才干。但学习的过程中,决心和毅力非常重要,因为缺乏了意志力,就会半途而废。你有否想过,一鼓作气人多,坚持到底人少的道理? 

第六课:速度的力量

「怠慢则不能励精」

诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。计算机时代是速度的时代,样样事情讲求效率,想不到一千八百多年前的智能,也一样不谋而合。快人一步,不但达到,你有否想过,有更多时间去修正及改善?

第七课:的力量

「险躁则不能冶性」

诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。学家说:「思想影响行为,行为影响习惯,习惯影响,影响。」诸葛亮明白中要作出种种平衡,要「励精」,也要「冶性」。你要提升自己的品质吗?

第八课:时间的力量

「年与时驰」、「意与岁去」

诸葛亮忠告孩子时光飞逝,意志力又会随着时间消磨,「少壮不,老大徒伤悲」,「时间管理」是个现代人的观念,细心想一想,时间不可以被管理,每天二十四小时,不多也不少,惟有管理自己,善用每分每秒。请你想一想,你有蹉跎岁月吗? 

第九课:想象的力量

「遂成枯落」、「多不接世」、「悲守穷庐」、「将复何及」

诸葛亮忠告孩子时光飞逝,当自己变得和世界脱节,才悲叹蹉跎岁月,也于事无补。要懂得居安思危,才能够临危不乱。想象力比知识更有力量。你有没有从大处着想,小处着手,脚踏实地,规划是呢? 

第十课:精简的力量

以上诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,精简地传递了具体的讯息。我精简的表达源于清晰的思想,长篇大论的内容,容易令厌,精简更有效果。你懂得言之有物地精简吗? 

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